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Arrivano una serie di suggerimenti su come inserire i ragazzi con disabilità in uno dei percorsi più controversi della legge 107 che ha riformato la scuola. Una guida offre ai dirigenti scolastici un sostegno nell'affrontare i dubbi "di una normativa complessa". E’ utile "individuare un docente che operi come figura di collegamento tra scuola e mondo del lavoro"
Pubblicato il 14 maggio 2018 sul sito del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca il documento "Principali dati relativi agli alunni con disabilità per l'a.s. 2016/2017".
L'Università di Modena e Reggio Emilia attiva un Master Universitario in modalità telematica di primo livello in "Formazione per l'assistente alla comunicazione e per l'autonomia personale degli alunni con disabilità sensoriale".
Il Contact Center Integrato SuperAbile di informazione e consulenza per la disabilità è un progetto Inail - Istituto Nazionale Assicurazione Infortuni sul Lavoro - P.I. 00968951004
